Hoạt động Dự giờ chuyên môn Khoa Bồi dưỡng & GDTX

      Trong nhiều năm qua, hoạt động dự giờ ở Trường Cao đẳng Thái Nguyên đã được triển khai và trở thành hoạt động chuyên môn thường xuyên của Nhà trường. Thực hiện sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu nhà trường và hưởng ứng các phong trào thi đua chào mừng các ngày lễ của tháng 3, tháng 4 như: Ngày Quốc tế phụ nữ 8/3; Ngày Thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3, Ngày Giải phóng miền Nam 30/4, thầy và trò Khoa Bồi dưỡng và Giáo dục thường xuyên đã tham gia các hoạt động chuyên môn có ý nghĩa nhằm thúc đẩy các hoạt động dạy và học trong nhà trường. Một trong các hoạt động đó là công tác dự giờ thăm lớp. Khoa Bồi dưỡng và GDTX đã căn cứ vào Kế hoạch thời gian năm học, kế hoạch dự giờ của Nhà trường, của Khoa và lịch giảng dạy của giảng viên để lên kế hoạch dự giờ nhằm giúp cho giáo viên có được những kinh nghiệm và sáng tạo trong việc xử lý các tình huống trong tiết dạy của mình.

Một giờ học Toán học sôi nổi của cô và trò Khoa Bồi dưỡng và GDTX

     Hoạt động dự giờ, thăm lớp đã tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên làm sâu sắc, phong phú thêm nội dung giảng dạy, đổi mới phương pháp, tăng cường trao đổi kinh nghiệm, học tập, giúp đỡ lẫn nhau trong việc nâng cao trình độ chuyên môn và trách nhiệm nghề nghiệp, góp phần tăng cường và làm tốt hơn nữa việc quản lý dạy và học, thúc đẩy phong trào thi đua "dạy tốt, học tốt", nâng cao chất lượng giáo dục cùa Nhà trường.  

          Một tiết dạy dự giờ môn Toán cấp Trường của GV khoa BD&GDTX

     Khi được đồng nghiệp đến dự giờ thì giáo viên giảng dạy sẽ được trao đổi, rút kinh nghiệm về nội dung chuyên môn và phương pháp giảng dạy. Thông qua các tiết dự giờ sẽ giúp cho các giáo viên chủ động, tích cực hơn trong bài giảng của mình, từ đó giúp giáo viên có kế hoạch cụ thể trong công tác bồi dưỡng, phát triển chuyên môn, đặc biệt là trong đổi mới dạy học hiện nay.

     Những lớp học có giáo viên đến dự giờ cũng sẽ sôi nổi, ý thức học tập của học sinh cũng nghiêm túc hơn, đó là điều kiện thuận lợi để giáo viên và học sinh phát huy được sự sáng tạo trong tiết dạy và học của mình.

Các em rất chăm chú lắng nghe trong giờ học môn Địa lý

     Việc dự giờ không chỉ giúp cho giáo viên đến dự giờ để học tập, đúc kết kinh nghiệm từ trong tiết dạy của đồng nghiệp, mà còn giúp cho giáo viên có được những kinh nghiệm và sáng tạo trong việc xử lý các tình huống trong tiết dạy. Cùng một câu hỏi đặt ra, tùy vào từng đối tượng học sinh mà giáo viên có thể hướng cho các em trả lời theo nhiều cách khác nhau, thông qua việc xử lý tình huống của đồng nghiệp mà các giáo viên đến dự sẽ tiếp thu để khắc phục được những thiếu sót trong tiết dạy của mình.

     Tóm lại, dự giờ là hoạt động cần thiết, là một trong những nhân tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập. Dự giờ còn được xem là hoạt động tạo nên sự đoàn kết thống nhất giữa các đồng nghiệp với nhau. Do vậy, Khoa Bồi dưỡng và GDTX xác định cần tiếp tục cải tiến công tác dự giờ để các giảng viên đều cảm thấy phấn khởi và nhiệt tình tham gia, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong Nhà trường./.